Educación rechaza paros docentes convocados por ADP por afectar calendario escolar
El ministerio destacó que actualmente funciona la Mesa de los Cinco Pilares, un espacio de concertación multisectorial que sirve como mecanismo institucionalizado de diálogo, consulta y seguimiento de…
El Ministerio de Educación de la República Dominicana rechazó este miércoles los paros de docencia convocados por la Asociación Dominicana de Profesores en algunas provincias del país, al considerar que estas acciones atentan contra el cumplimiento del calendario escolar y vulneran el derecho a la educación de miles de estudiantes.
La institución indicó que la interrupción arbitraria de la docencia afecta directamente el proceso de enseñanza-aprendizaje y pone en riesgo los objetivos académicos establecidos para el presente año lectivo.
El ministerio destacó que actualmente funciona la Mesa de los Cinco Pilares, un espacio de concertación multisectorial que sirve como mecanismo institucionalizado de diálogo, consulta y seguimiento de políticas públicas en el sistema educativo preuniversitario.
A través de este espacio integrado por docentes, estudiantes, familias, servidores públicos y representantes de la sociedad civil se impulsa un protocolo orientado a garantizar el estricto cumplimiento del calendario escolar y prevenir interrupciones indebidas de la docencia.
Asimismo, el MINERD recordó que el año pasado los docentes del Registro de Elegibles tuvieron la oportunidad de optar por plazas vacantes en sus demarcaciones mediante una plataforma habilitada por la institución, con el propósito de asegurar la presencia de maestros donde fueran necesarios durante el actual año escolar.
La cartera educativa reiteró que se mantiene atenta a los requerimientos planteados por la ADP y reafirmó su disposición al diálogo con el gremio magisterial para ofrecer respuestas oportunas y responsables que garanticen condiciones adecuadas en el proceso educativo.
No obstante, advirtió que los paros injustificados de docencia atentan contra los compromisos del sistema educativo y afectan la calidad de la enseñanza en el país.
Además, subrayó que la paralización reiterada de las clases limita los esfuerzos dirigidos a fortalecer la calidad educativa y obstaculiza los objetivos de desarrollo nacional impulsados por el Gobierno del presidente Luis Abinader.
Finalmente, el ministerio instó a la ADP a desistir de estos paros, al considerar que perjudican a los estudiantes y afectan la continuidad del proceso educativo en el país.
