Santo Domingo.- El Ministerio de Educación presentó la mañana de este viernes la campaña publicitaria “Todos por la Educación”.

Las piezas de televisión, banners para los medios digitales y escritos y un himno interpretado por Frank Ceara, evocan la emoción de toda la familia al sentirse parte de este proceso educativo, padres, madres, docentes y alumnos “Todos por la Educación” así reza el slogan.

El ministro de Educación, Roberto Fulcar, dijo que “se acerca la hora del inicio del año escolar 2020-2021. Les digo que será un gran viaje hacia la construcción de saberes, de ciudadanía. Este lunes la República se convierte en una gran escuela. Todos son la escuela y todos estamos comprometidos y todos debemos decir yo soy la escuela y yo soy la educación.”

La campaña trae como sello de identidad frescura y el reflejo de la sociedad dominicana en tres piezas audiovisuales que recrean el ambiente de hogar-escuela que se vivirá a partir del lunes 2 noviembre.

“Es una campaña orgánica y positiva. Nos va a ir muy bien, el país saldrá fortalecido de esta tarea. Todos estamos comprometidos comenzando por nuestro presidente Luís Abinader y la comunidad educativa nacional”. Dijo el ministro Furcal.

La campaña llama a la creatividad, la resiliencia, la cooperación en amor y entender que se trata de una situación transitoria. Muestra a los maestros en sus aulas desde donde estarán participando del proceso enseñanza-aprendizaje de sus alumnos, el cambio que la pandemia del COVID19 ha provocado en la educación y la necesidad de la formación a distancia de manera temporal.

“Estamos aprendiendo a aprender”, es una de las frases de las piezas que recoge el espíritu de cada spot publicitario de la campaña “Todos por la Educación”.

SANTO DOMINGO.- El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) hace un llamado a la sociedad dominicana a que apoye la estrategia educativa integral  ‘Aprendemos en Casa’,  preparada por el Ministerio de Educación (MINERD), acompañada por UNICEF, y otros organismos nacionales e internacionales que dieron soporte para conseguir la mejor educación no presencial posible para el año escolar 2020-2021.

“Aprendemos en Casa es una innovadora estrategia educativa integral, donde el estudiante y su familia son el centro del proceso, el cual tiene tres componentes principales: el docente, los cuadernillos y los recursos multimedia difundidos por televisión, radio y plataformas digitales”, de esta manera, Rosa Elcarte, representante de UNICEF en el país describe la estructura de aprendizaje desarrollada.

La educación es un derecho fundamental de la infancia y de la adolescencia, sin importar las circunstancias de emergencias o pandemias, ya sean globales o nacionales. Este año, la pandemia del COVID-19 ha generado en todos los países del mundo retos difíciles, por lo cual se hace precisa la unión a fin de trabajar para que todos los niños, niñas y adolescentes continúen su educación y no abandonen la escuela.

UNICEF está dando soporte en varios elementos de esta estrategia, desde las propuestas pedagógicas de los cuadernillos; su edición, diagramación e impresión, las guías para docentes, la formación de los profesores, la inclusión educativa para niños con discapacidades y el apoyo psicoemocional para todos los estudiantes.

Según el comunicado de prensa de la agencia internacional: la innovación y la integralidad son los elementos más destacables de esta estrategia, la cual tiene los siguientes componentes:

1.  El docente de cada niño va a seguir siendo una figura fundamental en su aprendizaje acompañando al niño o niña por la vía de WhatsApp o telefónica, ya sea de forma individual o grupal, apoyando a la familia y valorando el avance de los aprendizajes.
2. Los cuadernillos mensuales, desde preprimario hasta primer ciclo de secundaria, representan otro elemento innovador dentro de la estrategia, y están diseñados para que, a través de actividades entretenidas y dinámicas, se promuevan las competencias fundamentales seleccionadas del currículo, como lo son: la comunicación, la resolución de problemas, el pensamiento creativo, lógico o crítico, etc. El trabajo con los cuadernillos conlleva una duración de trabajo diaria de 2 a 3 horas, según el grado.
3. Clases y materiales audiovisuales, que se relacionan con los cuadernillos y los complementan, y que se transmitirán por varios canales de televisión abierta y por cable, emisoras de radio; y que también van a estar en la página web del MINERD. La programación educativa tendrá una duración diaria de 1 a 3 horas, según el grado académico, y será repetida varias veces al día.

“Estos cuadernillos sí van a llegar a todos los niños y niñas. No va a haber excusas para aprender, si no hay internet, si no hay televisión, si no hay electricidad, todos los niños van a tener un cuadernillo mensual con actividades diarias, para desarrollar sus competencias y un docente que va a acompañar al estudiante, y que a su vez brindará apoyo a las familias”, agregó Elcarte.

Pensando en las familias

Dado que las familias pueden tener entre 2 y 4 hijos, y solo una persona para apoyarlos, y que además tienen que hacer más tareas en la casa, para que sea más fácil este soporte hacia los hijos, los cuadernillos mensuales tienen temas similares, aunque por supuesto con distintos grados de complejidades, según el ciclo escolar.

“En esta labor conjunta se ha pensado en las familias más vulnerables, con dificultades de lecto escritura, a quienes los docentes ofrecerán apoyo adicional, pero además va a haber un canal de televisión y de radio para las familias, donde cada día se va a explicar de forma sencilla lo que le corresponde hacer al estudiante ese día, de acuerdo con las actividades del cuadernillo”, explicó la doctora Elcarte.

Inclusión educativa

Elcarte destaca que “uno de los elementos más importantes a resaltar del trabajo efectuado por el MINERD es el esfuerzo que están haciendo en medio de esta pandemia para lograr, que como parte de la estrategia ‘Aprendemos en Casa’, se alcance la inclusión educativa de los niños y niñas con discapacidad, tema que no es tan común en muchos países, y no se había hecho de una forma tan integral como hasta ahora en República Dominicana, y es que hay adaptaciones de los materiales de aprendizaje accesibles para niños y niñas con discapacidad visual, auditiva e intelectual.

Apoyo financiero

UNICEF, agradece el gran apoyo financiero de la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo (USAID). “Sin ese soporte, no hubiera sido posible el apoyo que se está dando al Ministerio de Educación“, citaba el documento de prensa.

Santo Domingo.- El Centro de Operaciones de Emergencias (COE) emitió alerta verde para 10 provincias por posibles crecidas de ríos, arroyos y cañadas, así como inundaciones repentinas o urbanas, debido al paso de dos ondas tropicales que provocarán aguaceros, tormentas eléctricas y ráfagas de vientos para esta tarde y principio de la noche.

Las provincias son Barahona, La Vega, el Gran Santo Domingo, Hato Mayor, Monseñor Nouel, San Pedro de Macorís, Peravia, Monte Plata, San Cristóbal y Azua.

El COE emite alerta Verde para 10 provincias por posibles crecidas de ríos, arroyos y cañadas, así como inundaciones repentinas o urbanas, debido al paso de dos o das tropicales que provocarán aguaceros, tormentas eléctricas y ráfagas de vientos para esta tarde y la noche. pic.twitter.com/Ctwkw13Zob

— COE (@COE_RD) October 30, 2020

El COE además recomendó a los operadores de pequeñas y frágiles embarcaciones en la costa Atlántica navegar próximo al perímetro costero, sin aventurarse a mar adentro, desde Cabo Engaño (La Altagracia) hasta cabo Cabrón (Samaná) debido a olas anormales.

Santo Domingo RD.- El Consejo Nacional de Promoción y Apoyo a la Micro, Pequeña y Mediana Empresa (PROMIPYME) y el Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) suscribieron un acuerdo de colaboración mediante el cual brindarán asesoría, asistencia técnica y capacitación a empresas beneficiadas con financiamientos otorgados por PROMIPYME.

Mediante el convenio firmado por los directores generales de PROMIPYME, Porfirio Peralta, y el de INFOTEP, Rafael Santos Badía, respectivamente, ambas entidades se comprometieron a trabajar por el fortalecimiento y desarrollo de las MIPYMEs dominicanas.

Promoción de las MIPYMEs

El director de PROMIPYME, Porfirio Peralta, destacó que la función de esta institución no es prestar dinero, sino, impulsar el desarrollo y promoción de las MIPYMEs para hacerlas más rentables y competitivas, especialmente a las del sector manufacturero, industrial y agroindustrial, ya que estos sectores son los que garantizan la creación de nuevos empleos estables y de calidad, como una forma de contribuir con el combate a la pobreza, a la promoción social y a la generación de riquezas. Esto se logra desarrollando programas de Capacitación y Asistencia Técnica, especialmente orientado para cada sector y empresa, aunado a un Acompañamiento en la implementación de los procesos, y por supuesto, con el apoyo Financiero requerido por las Empresas, puntualizo

En ese sentido, Peralta expresó que para ello suscribirán acuerdos con instituciones públicas y privadas, como este que se acaba de firmar con el INFOTEP con la finalidad de ofrecer servicios financieros y no financieros, de alta calidad en todo el territorio nacional, a los empresarios, dueños de micro, pequeñas y medianas empresas, y a sus empleados, como es el mandato del presidente Luis Abinader.

Acuerdo de gran impacto

Asimismo, Rafael Santos Badía, director del INFOTEP, destacó que el acuerdo será de gran impacto, debido a que las MIPYMEs constituyen una de las columnas más importantes del desarrollo económico del país por su potencialidad para dinamizar las actividades productivas a través de la creación de empleos, contribuyendo así a la estabilidad social.

Dijo que acciones como estas son un aporte a los planes del Presidente Luis Abinader, de priorizar el sector de las MIPYMEs como uno de los ejes fundamentales para ampliar la base de generación de riquezas y mejorar las condiciones de vida de la población.

El convenio, con una vigencia de dos años, contempla, además, ofrecer los servicios de intermediación laboral y pasantías a los jóvenes participantes de las acciones formativas del INFOTEP.

Además, se propiciará el desarrollo de un programa de incubación de empresas enfocado en las mujeres, los jóvenes y las personas de la tercera edad con vocación de negocios, así como a los estudiantes de término de las carreras técnicas de las universidades y los egresados de los cursos de emprendimiento, formación dual y maestros técnicos del INFOTEP.

Según el convenio, también se les prestará especial atención al sector artesanal, especialmente a los que se dedican a la producción y fabricación de joyas de Larimar, en la comunidad de Bahoruco, en Barahona, y a los de Ámbar, en Hato Mayor.

En un acto encabezado por el director Regional de Educación en María Trinidad Sánchez y Samaná, Ramón Duarte, se inició la entrega de las raciones alimentarias y cuadernillos, a los padres, madres y tutores de los estudiantes de está regional.

El acto se llevó a cabo en el centro educativo Eliseo Grullón a las 9:00 de la mañana en el municipio de Nagua, donde se entregaron simultáneamente miles de kits de alimentos y cuadernillos para que los padres trabajen con sus hijos desde la casa.

Los cuadernillos son el soporte académico de la serie educativa “Aprendemos en Casa”, que contiene 4 cuadernillos con un plan mensual de actividades que gira alrededor de un tema de interés. Para preprimaria y primaria, son: “Planear un Viaje Mágico”, y en secundaria: “Miradas al Mundo: Ambiente y Salud”, según había indicado el Ministerio de Educación en un comunicado.

Santo Domingo.- La Oficina Nacional de Meteorología (Onamet) informó hoy que una onda tropical seguirá generando incrementos nubosos desde tempranas horas del día, acompañados de aguaceros moderados a fuertes en ocasiones, tormentas eléctricas y ráfagas de viento.

Estas condiciones serán más notorias en diferentes provincias de las regiones noreste, sureste (incluyendo el Gran Santo Domingo), suroeste, la Cordillera Central y la zona fronteriza entre otras localidades cercanas.

Mañana sábado habrá suficiente humedad en la masa de aire, tras el paso de una nueva y activa onda tropical, para que se vuelvan a generar incrementos nubosos significativos con aguaceros localmente moderados a fuertes en ocasiones sobre las provincias de las regiones; noreste, sureste (incluyendo en el Gran Santo Domingo) y la Cordillera Central, extendiéndose gradualmente a otras regiones.

Para el domingo se esperan condiciones meteorológicas con menor contenido de humedad, sin embargo, se estarán originando incrementos de la nubosidad con aguaceros dispersos y tormentas eléctricas hacia diferentes localidades del noreste, sureste, la Cordillera Central y algunos sectores de la zona fronteriza, principalmente en horas de la tarde.

La Onamet informó que da seguimiento al desarrollo de una amplia zona de aguaceros y tormenta eléctrica cercana a las Antillas Menores, la cual se encuentra asociada a una activa onda tropical. Esta Posee alta probabilidad (70%) para convertirse en un ciclón tropical durante los próximos 5 días a medidas que se esté desplazando por aguas del mar Caribe.

En la costa Atlántica se recomienda a los operadores de las pequeñas y frágiles embarcaciones, navegar próximo al perímetro costero sin aventurarse mar adentro, desde Cabo Engaño (La Altagracia), hasta cabo Cabrón (Samaná), esto es debido a olas anormales.

Santo Domingo.- La exdirectora del Instituto Nacional de Atención Integral a la Primera Infancia (Inaipi), Berlinesa Franco, rechazó las acusaciones que hace la Dirección de Compras y Contrataciones en su contra, y aclaró que los presuntos actos de irregularidades no fueron cometidos en su gestión.

Franco recordó que fue nombrada en el Inaipi con el decreto 367-16 emitido el 2 de diciembre de 2016, pero no asumió formalmente por la transición sino hasta enero e 2017 y, por tanto, nada tiene que ver con los expedientes con casos de esa fecha llevados esta semana por Compras y Contrataciones a la Procuraduría Especializada de Persecución de la Corrupción Administrativa (Pepca).

Emery Rodríguez, abogada defensora de la exfuncionaria, al responder al director Contrataciones Públicas, Carlos Pimentel, quien depositó referidos expedientes ante el Pepca, uno de los cuales establece una alegada violación de los procesos de compras por un valor de RD$208.05 millones, explicó que esta es la misma cantidad pagada en obras de infraestructura realizadas en 2016 a través de procedimientos de urgencia, cuando Franco aún no había sido designada en la institución.

Resalta que los datos están plasmados en el informe de la auditoría realizada por la Cámara de Cuentas desde el 1 de enero de 2015 al 31 de diciembre de 2016, y sobre ese caso Franco hizo saber su posición al presidente del organismo regulador, Hugo Álvarez, el 6 de marzo de 2019.

La jurista afirma que la documentación depositada por Pimentel sobre procesos de licitación de equipos tecnológicos, no debe ser evidencia de irregularidad, “porque ella no era directora de Inaipi en esa fecha, y no corresponden a su gestión esas insinuaciones”.

Sobre el otro expediente del 2018, de alegadas irregularidades al adjudicar contratos a compañías relacionadas entre sí por montos superiores a los 60 millones de pesos, que constan en el proceso INAIPI-CCC-LPN-2018-01 para el suministro y distribución de leche a los Centros de Atención Integral a la Primera Infancia (CAIPI) y Centros de Atención a la Familia y a la Infancia (CAFI) a nivel nacional, la abogada Rodríguez aclaró que la institución no trabajaba con ese alimento para desayuno escolar, porque labora con niños de 45 días a 5 años de edad.

“Son estancias infantiles, por lo que Inaipi no está vinculado a ningún proceso de leche para desayuno escolar”, manifestó.

La abogada de Berlinesa Franco explicó además que ese expediente no tiene ningún vínculo con la investigación de la Fiscalía del Distrito Nacional sobre alegadas irregularidades en la licitación para la compra de 40 mil kits de alimentos ante la pandemia del COVID-19.

Emely Rodríguez resaltó que esos kits que “nunca llegaron a ser adjudicados ni pagados”, y aclaró que estos no estaban sobrevaluados porque los 2,500 pesos por cada uno tenía un análisis de costo previo   que incluía la distribución y empaque a nivel nacional. Además, se realizó un estudio económico que hace la propia institución de lo que iba a contener cada equipo que llegaría al hogar del niño.

En tanto, enfatizó sobre el monto de los 100 millones de pesos que costarían nunca se manejó durante la gestión de Franco, pues este llegó el 9 de abril después de que ella ya no estaba en ese proceso, y no esa cantidad, sino RD$150 millones.